这一年来科技的最热词，那一定是人工智能。“人工智能”今年首次写入《政府工作报告》，大家印象最深的就是去年的围棋人机大战。您见过了人工智能下围棋，但肯定没见过它参加高考。在成都，就有一个被列入了国家科技部“863”计划的高考机器人，它通过学习，已经有了跟人类不相上下的解题能力。那么在断网的情况下，它会不会考赢高三学生呢？

陈昊冰 记者：我现在手中拿的是43份已经密封好的高考文科数学模拟卷，那么在接下来的两个小时时间内，来自成都石室天府中学的高三5班、6班的学生，将会和高考机器人一同来完成这场考试。

学生：我们所有人都是为人类的荣誉而战，这种感觉，很沸腾。

林辉 清华大学苏州研究院大数据处理中心主任：有点紧张，我才刚想给系统烧上几柱香。

陈昊冰 记者：经过了两个小时的考试和紧张的判卷之后，现在人类和机器人的考卷已经都出分了，我手上的这一份就是43个高三学生的试卷，现在我算了平均分是106分，这一份是机器人的考卷，分数是93分，可以说在这一场比拼当中，人最终还是战胜了机器人。

符红光 电子科技大学教授 博导：它主要错在哪儿了？

比方说18题，最近张师傅和李师傅要将家中闲置资金进行投资理财，这个就是机器人就必须了解什么是投资，这里面涉及到很多的常识，这是难点了。

目前，人工智能在运算、记忆、空间等方面的能力都大大超过人类，但在做高中数学应用题的时候，很多简单的常识它不具备，就容易失分。符红光告诉记者，今年6月人工智能会和高三学生一起参加高考，他预测，经过三个多月的学习，高考机器人的分数能达到110分左右。

陈昊冰 记者：研究人工智能并不是为了打败人类，而是为了更好的服务我们。比如说我手中的这一只笔，就用人工智能的技术来辅助教学。

陈昊冰 记者：在我刚刚做的过程当中，这个笔就实时上传了我写字的数据，像第三题没有写解，它就提醒我要注意规范的格式了，像第四题答错了，它就告诉我这个知识点是在哪里。

李鹏程是成都棕北中学的副校长，也是九年级（6）班的数学老师。班里的学生从初二开始用人工智能批改课后作业，这为他每天都节省了一到两个小时的时间。

李鹏程 成都市棕北中学副校长：老师的工作量从简单烦琐的批改作业，变成了一种对学生学习的一种研究，也可以说，教学的方法和备课的方法都发生了一些根本性的变化。

丁世明 成都市棕北中学校长：比如说他错的题不一样，每一个孩子拿到数据，他的错题本，一人一本也是不一样的，它让我们个性化的教学，成为了可能。

事实上除了教育，人工智能已经在很多领域得到了应用，比如无人驾驶、智能家居、人脸识别等。

林辉 清华大学苏州研究院大数据处理中心主任：把那些烦琐的、重复的脑力劳动放给我人工智能吧，人类去关注与联想与创新。