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真心办学还是盲目跟风?机器人教育培训花开四野!

发布时间: 2017-04-25 09:04:46 来源:新战略机器人网

核心提示: 工业4.0趋势下,工业机器人在众多领域得到了广泛的应用。一方面,随之出现的应用人才紧缺日趋明显;另一方面,不管机器人能否取代人工,未来只有优秀的人才,才能跟上机器人时代的发展步伐,未雨绸缪,蓝领阶层接受机器人教育的需求日益攀升。机器人成为呼声很高的创新教育平台,机器人教育已风靡全国。

文/新战略机器人全媒体记者 陈然

工业4.0趋势下,工业机器人在众多领域得到了广泛的应用。一方面,随之出现的应用人才紧缺日趋明显;另一方面,不管机器人能否取代人工,未来只有优秀的人才,才能跟上机器人时代的发展步伐,未雨绸缪,蓝领阶层接受机器人教育的需求日益攀升。机器人成为呼声很高的创新教育平台,机器人教育已风靡全国。

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有学员在庆幸自己有更多选择的同时,又不知道去哪一家学习好。毕竟机器人技术综合了多学科的发展成果,代表了高技术的发展前沿。

百度一下,机器人培训机构还真不少,其中机器人企业办校的就有十多家:广东松庆智能科技股份有限公司、深圳市连硕机器人职业培训中心、深圳拓野机器人教育学院、联为智能教育自动化培训、武汉金石兴工业机器人自动化培训机构、北邮在线工业机器人培训学院、利迅达机器人职业培训学院、重庆两江机器人学院、指南车机器人培训等等。

这些学院办学特色也是各有千秋。这么多机器人企业扎堆办培训,一方面让人感受到机器人产业大发展的繁荣,另一方面又令人产生某些质疑。

办学也讲究天时地利人和

机器人产业发展很热,从另外一个层面也呈现出一哄而上、盲目跟风的特点。工信部副部长辛国斌曾公开痛斥这一现象:有的企业进入这一行业,并非为了成为“百年老店”,只想炒作一把就走。

与此相对应的是,企业以及机构创办教育培训一方面是为了解决未来机器人人才问题,为广大企业以及企业本身输送更多专业人才,但另一方面也是作为一项可以博取眼球、赢得关注以及顺带赚钱的项目。 

从某种程度上而言,有些机器人教育只是对机器人最基本的常识进行普及,且多是常见的理论知识,而如何让机器人应用到产线上,如何培训机器人的应用成为办学难题。

作为办学机构,企业或者职业院校需考虑能否成为行业中的佼佼者,能否结合机器人的应用展开实际培训、培训后如何输出人才、是否能让机器人教育回归教育本身等问题。

“抢风口”不如攻“关口”

工业和信息化部装备工业司司长李东曾表示,发展机器人产业,不是要追“风口”,而是要攻“关口”,选准产业的瓶颈进行突破。

其一,当前机器人发展高端失守、低端扎堆成为我国机器人产业中的真实现状。据悉,国内有一定规模的机器人企业超过800家,但真正能自己生产零部件或机器人产品的企业仅有100家左右。有业内人士认为,5年之后,国内的机器人企业能剩下五分之一就不错了,特别是那些没有核心技术和核心零部件的生产厂家将基本没有生存空间。

其二,在国内企业抢风口、赶跨界的时候,国外企业正在抢滩中国市场。有数据显示:国内机器人市场80%以上为国外品牌占据,核心零部件几乎被国外品牌垄断。面对外企咄咄逼人的业务扩张,我们的企业如果止步不前,更容易陷入两难境地。 

专家指出,中国机器人企业在市场贴近性方面具有得天独厚的优势,可以更好地针对用户需求设计产品,从而占有市场。

机器人教育培训也一样,抢风口只能博取一时风光,攻关口才能在众多同行业者中脱颖而出,不仅为行业输送更多合格人才,而且成为备受赞誉的“黄埔军校”。

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